Analisis de proyectos e iniciativas educativas lasallistas

Introducción

El Instituto de los Hermanos realizó y presentó dos trabajos encomendados a las investigadoras Françoise Cross y Francine Vaniscotte entre los años 2002 a 2004.
Por un lado se realizó un estudio de los contenidos pedagogicos, lingüísticos e ideológicos que aparecen en los proyectos distritales y de los centros educativos; la pregunta central en torno a la que se mueven los trabajos de investigación sobre las actividades lasallistas se concreta en la definición sobre la identidad vigente de la congregación y la identidad ambicionada frente al mundo moderno.
Y, por otra parte, se pidió a los hermanos visitadores una lista de nuevas inciativas educativas tomadas en el Distrito desde hace diez o quince años y en las que se reconoce su rostro lasallista en el día de hoy.

ÍNDICE

  1- Análisis de proyectos lasallistas en 25 distritos

  2- Iniciativas educativas lasallista: ¿hacia una nueva identidad?