Analisis
de proyectos e iniciativas educativas lasallistas
Introducción
El
Instituto de los Hermanos realizó y presentó
dos trabajos encomendados a las investigadoras
Françoise Cross y Francine Vaniscotte
entre los años 2002 a 2004.
Por un lado se realizó un estudio de
los contenidos pedagogicos, lingüísticos
e ideológicos que aparecen en los proyectos
distritales y de los centros educativos; la
pregunta central en torno a la que se mueven
los trabajos de investigación sobre las
actividades lasallistas se concreta en la definición
sobre la identidad vigente de la congregación
y la identidad ambicionada frente al mundo moderno.
Y, por otra parte, se pidió a los hermanos
visitadores una lista de nuevas inciativas educativas
tomadas en el Distrito desde hace diez o quince
años y en las que se reconoce su rostro
lasallista en el día de hoy.
ÍNDICE
1- Análisis
de proyectos lasallistas en 25 distritos
2- Iniciativas
educativas lasallista: ¿hacia una nueva
identidad?
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